〔特集１〕 いま、教職は魅力的か

危機に立つ教職 ─その劣位化をくいとめるカギは何か？　　浜田 博文

教員の育成・管理をめぐる政策を考える ～教師のライフコース研究の立場から～　　山﨑 準二

人としてふれあい、育ち合う場にふさわしい“ゆとり”と“自由”を ～学校でのハラスメントを考える～　糀谷 陽子

教師を育てる学校づくり　　石井 拓児

〔学生の声を聴く〕教員を志望してきた大学生活

 

〔特集２〕 変貌する大学、危機に立つ学問の自由

変貌する日本の大学　　光本 滋

日本学術会議問題と科学技術政策 ─会員任命拒否の政治的文脈─　　広渡 清吾

希望としての大学　　田中 優子

 

【海外の学校】
カリフォルニア州バークレーでのコロナ禍体験 ─ アメリカ─　　村上 祐介
韓国の学校運営 ─韓国─ 　　金 龍
中国湖南省 岳麓書院と湖南大学 ─中国─　　夏 芸

【連 載】
● 教育法学の課題【第2 回】
教育法学への疑問と課題　　斎藤 一久

【学会の窓】
● 教育法・今日の焦点【第3回】
学問の自由と学術会議問題　　寺川 史朗
● スクール・コンプライアンスの“いま”【第3回】
日本スクール・コンプライアンス学会 定例研究会から　　加藤 秀昭
● スポーツと法のいい関係【第8回】
これからのスポーツガバナンス　　冨田 英司

● 多様なつながり総力結集！ 学校のトライ【第7回】
地域を学びの場とした探究活動で
世界最先端のキャリア教育を！　　土方 清裕／解説 佐藤 晴雄

● 学校安全コーナー【第31回】
スクールロイヤー制度の新たな展開と課題　　中島 宏治

【子ども・教育と裁判】
● 判例ガイド
いじめ事後対応における被害者・遺族の心情配慮義務　　村元 宏行
● 判例紹介（ 教育の分野、福祉・家族の分野、少年法の分野）

【読者のページ】
● ブックレビュー
● 教育法日誌 （中央の動き・地方の動き）