デートＤＶとは、親しい間柄や恋愛をしている間柄で相手の束縛・支配により、自分の意志や言動を見失っている状態。それを「恋愛」だと思い込んでいること。
学校・教室でデートＤＶはどのように起きているのだろうか？加害・被害生徒は学校の中において行動や暴力をどう受け止め、教室での授業や部活動をどう続けているのだろうか？
また、周囲の友人、クラスメート、部活の仲間たちは、目の前のデートＤＶをどう受け止め、対応し、心的な影響はないのだろうか？傷つきはしないのだろうか？
担任や教師たちは、「デートＤＶ現象」の認識、そして対応・支援・防止教育を校内でどのようにすすめようとしているのだろうか？
本書をデートＤＶに悩み・傷ついている生徒（加害・被害）と、その対応に苦しんでいる教師など、「学校現場」にいるすべての人のために、解決の糸口を見出す一歩としたい。（著者「はじめに」より）