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保育者になるためのピアノ教本

子どもの歌でいつのまにか上達する


山本 学(編著)
本体価格:2000円
発刊年月:2019/04
ISBN:9784871686280
Cコード:3073
管理番号:10070
近刊

■本書の特徴
・保育者を志す学生、保育士や幼稚園教諭が、「子どもの歌」を楽しく弾きながらピアノを上達させることをコンセプトとしています。
・保育現場でよく歌われている子どもの歌(全108曲)が収録されています。
・すべての楽曲は、実際に保育現場でそのまま使用できるよう、弾きやすくアレンジされています。好きな曲だけを取り出して、子どもと一緒に歌うことができます。
・曲名に示されたランキングは、著者が行った研究を含め、1,200園以上の保育施設で歌われていた楽曲の調査データをもとに、独自にランキング化したものです。
・ランクの高い楽曲ほど、実際に保育施設で弾く可能性が高いので、ランクの高い曲を選んで練習するのもおすすめです。

【商品パンフレット】
hoikusha_piano.pdf

PART 1 基礎編
■ まず、ピアノの鍵盤を見てみましょう!
〔課題1〕 チョキを作って黒鍵を弾く
〔課題2〕 右手でド・レ・ミ
〔課題3〕 右手でド・レ・ミ・ファ・ソ
〔課題4〕 左手でド・レ・ミ・ファ・ソ
〔課題5〕 ピアノ弾きの基本フォーム
〔課題6〕 指番号の練習
■ 左手・右手の指番号
〔課題7〕 ちょうちょう(右手)
■ 左手の基本形
〔課題 8〕 左手基本形の練習①〈ハ長調〉
〔課題9〕 ちょうちょう(両手)
■ 効果的なピアノの練習方法
〔課題10〕 むっくりくまさん(左手2分音符の動き)
〔課題11〕 左手基本形の練習②〈ハ長調〉
〔課題12〕 よろこびのうた ~交響曲第9番から~
〔課題13〕 音符読みの練習①
〔課題14〕 音符読みの練習②
■ 基本的な音符の長さ、休符の長さ
〔課題15〕 リズム打ちの練習
■ 変化記号
〔課題16〕 変化記号の練習
〔課題17〕 よろこびのうた ~交響曲第9番から~〈ヘ長調〉
〔課題18〕 メリーさんのひつじ〈ハ長調&ヘ長調〉
■ 左手基本形のまとめ〈ハ長調&ヘ長調〉
〔課題19〕 左手基本形の練習③〈ハ長調&ヘ長調〉
〔課題20〕 ジングルベル〈ハ長調&ヘ長調〉
■ ト長調
〔課題21〕 左手基本形の練習④〈ト長調〉
〔課題22〕 ジングルベル〈ト長調〉
〔課題23〕 ちょうちょう〈ハ長調&ヘ長調&ト長調〉
■ ニ長調
〔課題24〕 左手基本形の練習⑤〈ニ長調〉
〔課題25〕 聖者の行進〈ニ長調&ヘ長調〉
〔課題26〕 ちゅうりっぷ〈ハ長調&ニ長調&ヘ長調&ト長調〉(ポジション・チェンジ①)
〔課題27〕 子犬のマーチ(ビー・マーチ)〈ハ長調&ト長調〉(ポジション・チェンジ②)
〔課題28〕 かっこう(3拍子の練習)
■ 付点8分音符と16 分音符の『付点のリズム』に挑戦
〔課題 29〕 「付点のリズム」リズム打ちの練習
〔課題30〕 あんたがたどこさ(「付点のリズム」の練習①)
〔課題31〕 おかたづけのうた〈ハ長調&ニ長調&ヘ長調&ト長調〉(「付点のリズム」の練習②)
〔課題 32〕 こぎつね(指くぐり)
〔課題 33〕 ひげじいさん(指またぎ)
〔課題34〕 ドレミファだいじょーぶ〈ハ長調&ニ長調&ヘ長調&ト長調〉(指くぐりと指またぎを使って音階の練習)
■ ブラインド・タッチ
〔課題35〕 ぶんぶんぶん〈ニ長調&ヘ長調&ト長調〉(ブラインド・タッチの練習)
〔課題36〕 わらの中の七面鳥(基礎編の総合課題)

PART 2 実践編
実践編 ①
あまだれぽったん/つき/きらきら星/大きな栗の木の下で/スイカの名産地/かえるの合唱/あくしゅでこんにちは
実践編 ②
はをみがきましょう/すうじのうた/むすんでひらいて/手をたたきましょう/雪のペンキ屋さん/むしのこえ/ガンバリマンのうた
実践編 ③
靴が鳴る/雪/かたつむり/かもつれっしゃ/もちつき/たなばたさま/こいのぼり/せんせいとおともだち/くじらのとけい
実践編 ④
やきいもグーチーパー/みずあそび/春がきた/お正月/うんどうかい/南の島のハメハメハ大王
実践編 ⑤
おはようのうた/おはよう/おべんとう/おかえりのうた/さよならのうた/Happy birthday to you/おもちゃのチャチャチャ

PART 3 発展編
発展編 ①
とんでったバナナ/思い出のアルバム/アメフリ/夕やけこやけ/バスごっこ/山の音楽家
発展編 ②
そうだったらいいのにな/めだかの学校/どんぐりころころ/線路はつづくよどこまでも/しあわせなら手をたたこう/すてきなパパ
発展編 ③
やぎさんゆうびん/おはなしゆびさん/カレーライスのうた/とけいのうた/とんぼのめがね
発展編 ④
たきび/ありさんのおはなし/パンダうさぎコアラ/ぼくのミックスジュース/みんなともだち/世界中のこどもたちが
発展編 ⑤
森のくまさん/シャボン玉/赤鼻のトナカイ/あわてんぼうのサンタクロース/ドレミの歌
発展編 ⑥
手のひらを太陽に/ぞうさん/大きな古時計/いちねんせいになったら/アイスクリームのうた/まっかな秋
発展編 ⑦
まつぼっくり/にじのむこうに/うみ/まめまき/おかあさん/勇気100%/ふしぎなポケット
発展編 ⑧
あめふりくまのこ/さんぽ/うれしいひなまつり/おはようクレヨン/アイアイ
発展編 ⑨
にんげんっていいな/おつかいありさん/おんまはみんな/大きなたいこ/おはながわらった
発展編 ⑩
いぬのおまわりさん/コンコンクシャンのうた/ことりのうた/オバケなんてないさ/にじ

コラム
01 ピアノが上手になりたい皆さんへ(入江眞理)
02「練習しなくても上手になったらいいのに」(丸尾真紀子)
03「あくしゅでこんにちは」を使って活動してみましょう(鷲巣貴乃)
04 子どものための歌「童謡」の誕生(山田美穂子)
05「保育士になるために必要なピアノ演奏レベルはどのくらい?」(カタヴァ美紀)
06 子どもの心に響く素敵な音楽を(田代千早)
07 音楽で世代間交流~高齢者の馴染みの曲の活用について~(原川洋子)
08「音我苦」になっていませんか?(八木名菜子)
09 ピアノの効果的な練習法を紹介します(鈴木慶子)
10 〈ステージの音楽〉と〈広場の音楽〉(山本 学)