対象

中堅職員、指導的職員（福祉職員として3年から10年程度の経験をもち、部下、後輩を指導している職員）

時間

6時間（1日）

研修の概要・目的

• 新入職員・若手職員の離職防止や定着を促進します。
• 後輩を教えることを通して、中堅・指導的職員も大きな飛躍を図ります。
• ともに成長する職場づくりに向けた役割行動を明確にします。

研修スケジュール例

時間	内容	テーマ
20分		研修オリエンテーション・参加者自己紹介
40分	講義	(1)「人材育成の重要性とOJTの基本知識」 ・人材育成の意義 ・OJTの基本知識 ・重要な役割を担う“指導的職員・中堅職員への期待”
40分	講義	(2)「OJTの実践スキルと部下・後輩指導の効果的進め方」 ・OJTの実際のすすめ方 ・指導する部下・後輩の能力（わかる、できる、やる気がある） に応じた、適切なOJTニーズにもとづいた指導法 ・部下・後輩の「タイプ別」にみた指導法
60分	昼食休憩
110分	演習	(3)「上司・先輩の役割行動」 ①個人ワーク「上司・先輩として望ましい行動の検討」 ・ケースを読んで、上司、先輩としてどのような行動をとれば よかったかを考えます。 ②グループワーク「グループ案の作成」 ③全体発表 ④講師コメント
75分	演習	(4)「部下・後輩の指導・育成計画」 ①講師により、指導・育成計画のポイントのレクチャー ②参加者が“とくに指導が必要”と考える後輩に対しての 「指導育成計画」の作成 ③グループワーク「指導・育成計画の発表」
15分		研修まとめ